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【黑魔法防禦術】薪資工時透明化，照出職場怪獸公司 │ 隱者的旋律

張貼者：陳韋丞 / 職涯規劃師日期： 7月 10, 2017

黑魔法防禦術

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陳韋丞 / 職涯規劃師: 你好，我是一位職涯規劃師，取得美國認證的生涯發展諮詢師資格後，現為職游創新職涯發展與諮詢的品牌創辦人、同時擔任MAYO鼎恆數位科技的心理測評顧問，負責企業用的招募職能測評。也是知名媒體關鍵評論網、Cheers快樂工作人雜誌和SmartM人才培訓網等媒體的職業生涯專欄作家。專業領域涵蓋職涯定位、職場策略、履歷優化、模擬面試、升學輔導、心理測驗解析、生涯牌卡諮詢和生命設計等，目前累積各大專院校和政府機構演講與工作坊超過250場、實體觸及人次超過30000人，諮詢年齡範圍從高中生到中年上班族。多年來幫助許多人找到理想的工作方向。我認為：「人生就是一連串的選擇，只要做出一次更好的選擇，命運就會開始改寫。」在升學和職涯的道路上，許多人感到迷惘、甚至選擇不適合自己的方向而痛苦。我過去也一樣迷惘又痛苦過，因此走上職業生涯諮詢的道路。職業生涯方面的問題，歡迎找我諮詢，我們一起找出當下最能平衡理想與現實的最佳策略！

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要魚還是熊掌？生涯決策平衡清單，解決你的選擇困難症 │ 隱者的旋律

先來個情境小測驗：吃飯時間又要到了，你通常會花多少時間做決定呢？ A. 2小時：吃完上一餐之後就開始想了，而且還會事先收集資訊找美食來吃。 B. 10分鐘：真的到吃飯時間再開始想，反正走出去看到想吃什麼就吃什麼。 C. 0分鐘：交給其他人決定，大家想吃什麼我都可以。那麼，你在選擇未來的時候，又會花多少時間呢？你會用 2小時、10分鐘，或甚至直接讓別人決定你的未來呢？我們平常買包包、買手機、買衣服，都會上網做功課、努力 google各種評價，不過這樣的好習慣一轉換到生涯決策方面，好像突然就沒了 XD 大概是因為太複雜、沒有學過、所以不知道該怎麼開始吧？人會因為不了解而失敗，所以必須要學習而了解、了解後行動，才能透過行動得到該得到的事物。了解之後就能行動，因此就能得到、就能成功、就能看見你所期盼的世界。好好掌握生涯規劃的知識，就可以改變你未來發展的軌跡。到底要選哪個科系、哪個工作才好呢？有哪些因素需要考量？有沒有什麼好用的清單，可以讓我完整地進行評估並做出取捨呢？其實可以考量的點有很多，為了盡可能涵蓋所有面向，隱者綜合Swain的生涯金三角模式、Schein的職涯錨定理論、個人工作配適理論...等等知識，幫大家列出非常完整的生涯決策清單。對於想要做出理性完美決策(!?)的朋友們，應該會是實用度很高的工具。開始囉！生涯決策平衡單：科系選擇生涯決策平衡單：工作選擇生涯決策平衡單的使用方法：加權值是你的主觀價值：先思考一下你對每個項目的重視程度，非常重視可以給到7分，完全不重視可以只給0分，不必一定要給1分。不要給每個項目差不多的權重，盡量極端一點給分。原始分數是那個方案的客觀水準：A、B兩個方案在該項目的客觀條件分數。把每個項目的原始分數乘上加權值，計算出所有項目的加權後分數。統計A、B兩個方案全部的加權後分數，參考總分做出選擇。方案超過兩個的話，可以自行延伸應用。隱者想提醒大家的是，使用這個清單時，不要只是倚靠最後總分就做出決定！這個清單的價值，在於讓你更全面的思考各個面向，幫助你從完整的角度釐清自我。很多時候帶領我們前進的是內心和直覺，而不是理性分析客觀條件。所以我故意讓加權分數可以從0-7分，這麼大的數字範...

如何規劃長遠的職涯發展？首先要能綜觀全局：職業生涯動態系統的三個三角形 (上) │隱者的旋律

最近連續兩次到高雄YS進行演講，講授主題是：怎麼做出長遠的職涯規劃？主辦單位說，很多人經常轉換工作、但又找不到明確方向，因此邀請我分享這個題目，幫助大家作出長遠的規畫，避免一直轉職的困境。確實，轉換工作真的是非常大的壓力事件，並不只是換工作那麼簡單。遲遲沒有辦法確定自己想要什麼的焦慮、轉換工作面對的社會眼光、家人期待、新公司HR和主管的質疑，被貼上草莓族、抗壓性低、太理想主義、挑工作等等負面標籤，還有到新職場環境的適應問題、主管同事相處問題… 每一件都讓人頭痛不已。一邊前進的時候也一邊想著：這次我會不會又做出錯誤的決定？會不會又不適合我？會不會再度後悔？過去的朋友同事早就已經升官發財，買了車子買了房子，那我這段時間是不是全都浪費掉了？如此在痛苦的思緒和情緒中不停打轉。其中一個問題的癥結點是：我們腦中缺乏整體輪廓、沒有辦法看見全局。在面對龐大壓力和痛苦的情況下，我們的視野通常會變得狹窄，明明應該是整體權衡的考量和取捨，卻反而經常演變成二選一、或是急就章的輕率決策：「好像只能選這個了」、「先有一份工作再說」、「那麼痛苦就辭了吧」。如果能知道完整的規則，就會知道怎麼玩這場遊戲。我梳理了自己學習的各種領域概念和技術，統整出一個盡量完整的動態系統觀點，希望讓大家對整體職業生涯輪廓有概念，藉此能夠清楚的知道自己的問題在哪裡、需要解決的是什麼。稍後我會先用三個三角形來說明職業生涯規畫的整體框架，然後依序說明相關的概念和流程步驟。至於如何到達那些目標，每個知識點又可以再延伸出一些理論和工具，這個還有待之後的篇幅來談。必須要先提醒的是：並不是有概念就可以達到目標，有了方向還需要有how的方法論。這也是為什麼很多人看了有道理的職涯定位文章，但還是沒辦法找到適合自己的工作方向。舉個例子：之前 Ikigai (生き甲斐) 的概念非常紅，但過不久又沉寂下去。大家剛開始看到這個概念，可能覺得非常完整，似乎是一盞充滿希望的明燈，但想著想著卻又不知道該怎麼做。其實 Ikigai 的方向是好的，但他只提供了方向指引，沒有提到如何找出這些內涵的概念和工具。這就像是告訴你遠方的目標，卻沒有給你船、槳、地圖和各種工具。最後當然只能望洋興...

【主人思維】從自我探索、專業強化到創造機會，用 EPSD 職涯發展階段理論讓你擁有工作選擇權！｜隱者的旋律

這是主人思維一書當中的章節內容，我統整了許多書籍文章和實務經驗，用職場發展的角度提出了幾個階段與實務發展策略。大家可以看一下自己處於哪個階段、針對性地選擇一些可實踐的任務目標讓職場發展更順利，或是看看有沒有哪個環節比較薄弱可以補強。希望大家可以成為能夠挑選工作、擁有工作選擇權的職場人！ EPSD 職涯發展階段理論（陳韋丞，2022），分別包含以下四個階段： E 探索定向 Exploration Orientation P 專業成長 Professional Development S 舞台展現 Stage Performance D 多元選擇 Diversified Choices 接下來跟大家分享四個階段的發展策略建議： E 探索定向 Exploration Orientation 階段描述：職涯初期還在摸索適合自己的方向，無論是自己的天賦熱情、或是找到相對競爭優勢定位。關鍵行動：開新地圖，不斷接觸嘗試各種領域拓展視野，以便找到比較想要的方向。時間長度：至少三年的探索，我認為是比較初步足夠的時間。重要目標：能從365行當中，下定決心選擇聚焦少數幾個職能和產業領域進一步發展。實務發展策略在大公司的話，可能因為過度專業分工導致無法多作探索，但如果是集團新事業體、正在轉型或開發新市場的部門，過程中會有非常多需要多工的灰色地帶，這時候就可以主動爭取，作為自己的職涯探索任務。進入公司之前，需要針對公司近期發展的業務方向有所了解，才能彼此搭配。此外，大公司因為崗位多元，如果內部輪調機制好的公司也有助於探索和體驗。無法進入大公司，小型公司一人多工的狀態、第三方接案公司可以看到的產業豐富性，或是新創公司的角色快速變動與多功能，也都是可以協助我們探索的不錯選擇。如果正職上班的工作過於單一，也可以運用下班後的時間開啟Side Project（個人專案，通常是想要解決某個問題或是滿足自己興趣），你自己就可以開始嘗試並獲取經驗。不要把所有期待寄託在公司上，不要忘記自己有主動權。求學階段盡早實習或參與各種學習社群的專案，可以提早開始探索。 P 專業成長 Professional Development 階段描述：確定好想要發展的方向後，需要盡快具備一定程度的專業能力。關鍵行動：在公司內外、正式與非正式學習資源和管道，花時間打磨作品和經...

客製化自己的學習方式：學習風格測驗 VARK │ 隱者的旋律

為什麼有些人就是可以坐在那邊聽講師上課？但我就不行... 為什麼一樣都是看書，我也念很久阿，但怎麼樣都念不進去無法吸收、覺得文字離我好遠 Orz 除了專心程度的問題，也可能跟個人的學習風格有關係。不是你天生無法用功，只是方法太不適合你！隱者一直在研究學習效率的問題，平常對於教育也有興趣，今天這篇應該對於學習者、教導者、父母都有幫助。個人覺得現在的學校教育實在效果有限，沒有努力研究教學方式的老師，大概都會用一樣的方式應付所有學生的需求。但每個人的特質不同，所以每個人適合學習的方式當然有所差異，大家可以先做做看下面這個小測驗：《學習風格小測驗》 ~ 每一題都能複選 ~ 1.當你在學習新事物時，你習慣用： (A)圖片或圖表 (B)聽別人解釋或問問題 (C)文字解說 (D)看示範 2.我喜歡的網站，最好要有： (A)有趣的設計與視覺效果 (B)有聲音介紹，可以聽到音樂、廣播 (C)有趣的文字介紹、條目與解釋 (D)可以按、可以移動與嘗試的物件 3.當你想買一本書，除了價格之外，什麼因素影響你的決定？ (A)這本書的封面與外觀 (B)有朋友談論它並推薦它 (C)迅速的讀過它 (D)這本書有現實生活的故事、經驗與例子 4.你想告訴別人如何到一個地點時，你會： (A)畫地圖或是給他地圖 (B)告訴他如何走 (C)寫下如何去的指示 (D)和他一起去 5.你正在為一個團體策劃活動，你會如何從參加者身上得知他們對這項活動的回饋？ (A)使用地圖或是網站來展示 (B)打電話、寫信或是寄電子郵件給他們 (C)向他們講述一些關於這個活動最重要的部份 (D)給他們一份印出來的行程表 6.你將要在一個重要場合發表演說，你會如何準備？ (A)做圖表、收集圖片來解釋事物 (B)寫下幾個...

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